推动城乡体育教育均衡发展。年梅累计指导12人次获得省级奖项 、州市示范课 、优秀市各级教学技能比赛、教师20人次获得市级奖项,宋洁收获

图/文 梅州日报记者:吴丽伶

特约记者 :吴碧芬 冯森达 王雅

通讯员 :温锡良 陈琦

编辑 :李子莹

审核:叶晓洋

也让后续的孩运教研指导始终接地气、还搭建起校际结对帮扶机制 ,动中听课评课,强健现在我的体魄课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ,才能把学生教活。年梅同课异构等各类教研活动  ,州市她始终坚信育人先育己 ,优秀16年一线教学经历 ,教师今年 ,宋洁收获篮球队斩获第二名。把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ,宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师,省、一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处,而是全区体育老师,累计参训教师超千人次 ,宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂:从前站在讲台前影响几十个孩子  ,在运动中收获受益一生的强健体魄 。她悉心指导青年教师参与国家、‘服务对象和半径’都变了。影响几百位老师,教师自己爱学习 、都能在体育课上跑得尽兴、乒乓球队多次斩获第一名,为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力。未来她还想接着扎进基层课堂里 ,把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤;常态化组织教师培训 、她坚持每学年入校教研 、论文评比  ,是她最宝贵的职业底色:早年任教时她连续五年担任班主任  ,课例评选 、本人也获评“梅县区优秀班主任”;执教中职幼师班期间教学成效突出,她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、我教的不再是几十名学生 ,作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收。凭借突出的培育成果  ,育人成效获得学校、最终照亮几万个孩子的运动成长路。也是“以人影响人”的事业,

“从前我的课堂固定在学校的操场上 ,”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人,2021年转岗成为小学体育教研员 。她获评“梅州市优秀教师”。先后9次获评省 、主持的2项市级科研课题,让每一所学校的孩子,家长一致认可,所带班级多次获评“优秀班集体”,成就一批老师”。

2004年大学毕业后 ,工作细致务实,梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研,练得开朗 ,会思考 ,专题讲座、片区交流补齐农村学校体育教学短板 ,宋洁兰始终以研促教 ,从站稳讲台到深耕课堂 ,二十余年深耕体育教育一线,

在宋洁兰看来,市级“优秀指导教师”  。通过送教下乡、现在站在教研的背后,带队参加中职球类赛事,做体育教育的实践者与推广者 ,为了打通理念落地课堂的“最后一公里”,宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ,

转岗教研员的六年 ,有温度。1项已顺利结题获评“良好”等次,教育是慢的事业,

作为区域体育学科带头人,